1.a razred se je ukvarjal s temo »Jesen«. Otroci so spoznali značilnosti pisane jeseni. V prvi vrsti smo se učili o sadju in barvah. Vsak otrok je oblikoval svojo knjigo o sadju.

Bili smo na izletu na Križni gori, kjer smo iskali razne jesenske dobrote narave in z njimi ustvarjali obraze gozdnih škratov. Uživali smo ob nabiranju kostanja, v šoli pa smo z njim računali.

Risali smo pisana jesenska drevesa ter ustvarjali prelepe ježke iz nabranega listja. Tudi nekaj jesenskih pesmi smo zapeli.

Navsezadnje pa smo pripravili še sadno solato, ki je vsem dobro teknila. Otroci so z velikim veseljem in vnemo ustvarjali in se ob tem mnogo naučili.

V razredu 1b so bili „FISZ-tedni“ posvečeni jeseni. Učenci so v celoti delali v slovenskem jeziku – pogovarjali so se o jesenskih barvah, sadju, zelenjavi in pisanih jesenskih listih.

Poseben vrhunec je bil skupni izlet z 1a razredom na Križno Goro. Pri čudovitem jesenskem vremenu smo se odpravili na pot. Pri tem smo zbirali listje, kostanje in druge naravne zaklade, ki smo jih kasneje uporabili v pouku. Nazaj v šoli smo iz različnih jesenskih listov izdelali okraske za okna, ki zdaj krasijo učilnico. V razredu vlada prijetno jesensko vzdušje.

S pomočjo različnih vaj smo utrdili snov, pri čemer je bil glavni poudarek na govorjenju in ustvarjalnosti.

Projekt ni le posredoval znanja o jeseni, ampak je tudi okrepil sodelovanje v razredu in pokazal, kako lepo je lahko učenje izven razrednega prostora.

Dva tedna smo se pri pouku ukvarjali s temo »Gozd«. Nadaljevali smo lanskoletni projekt o jeseni in se letos še podrobneje posvetili gozdu ter njegovim prebivalcem. Ugotovili smo, da prebivalci gozda niso le živali, temveč tudi drevesa. Spoznali smo listavce in iglavce ter izdelali majhno enciklopedijo o njih.

Odpravili smo se tudi na Križno goro, kjer smo raziskovali, opazovali in ustvarjali – med drugim smo izdelali gozdne strahove. Pri orientacijskem teku nas je spremljala Uschi, ki nas je poslala v višine Križne gore. Gozd smo opazovali, vohali in tipali ter ga doživeli z vsemi čuti.

Več o našem delu pa si lahko ogledate v naših prelepih projektnih mapah!

Tretja razreda sta se v dveh projektnih tednih ukvarjala z glavnim mestom Celovec. Spoznavali so zgodovino in znamenitosti mesta.

Podali smo se po sledeh starega mestnega obzidja in do zgodovinskih ostankov, ki so v dobrem stanju ohranjeni v mestu.

Obiskali smo Slovensko Gimnazijo, Ljudsko šolo 24 in Slovensko študijsko knjižnico.

Med poukom v razredu pa smo brali, pisali, izdelali zmajčke, risali maske umetnice Kiki Kogelnik in ustvarjali na temo Celovec. Ukvarjali smo se tudi z pripovedkama o „Možičku z Vrbskega jezerea“ in o „Celovškem zmaju“.

Letos se je 4. razred v dveh zanimivih projektnih tednih podal v svet medijev. Skupaj so raziskovali, s pomočjo računalnikov brskali po spletu in iskali informacije. Zvedeli smo tudi, kako so se mediji v teku stoletij razvili in kaj je razlika med analognimi in digitalnimi mediji. Veliko novega in zanimivega so se naučili.

...